Īsa pamācība klucošanā

11. Aprīlis, 2013

Ar klucīšiem mazotnē – bez problēmām matemātikas stundās.

Rotaļas ar klucīšiem attīsta:

• redzi, tausti un dzirdi vienlaikus;
• satvērienu un rokas kustību precizitāti;
• statisko līdzsvara sajūtu;
• telpisko orientāciju;
• acu un roku sadarbību;
• loģisko domāšanu;
• sistematizācijas prasmi.


No piecu mēnešu līdz gada vecumam:

● Klucīšus mazulim iesaka dot jau aptuveni no piecu mēnešu vecuma – no tā brīža, kad bērniņš
spēj noturēt rociņās nelielu priekšmetu. Mazam bērniņam ieteicams izvēlēties rotaļlietas
pamatkrāsās. Sākumā ieteicami viegli klucīši ar noapaļotām maliņām. Salīdzināšanai var
piedāvāt arī plastmasas klucīšus, lai mazais sajustu atšķirību starp materiāliem. Pasniedzot kādu
klucīti, nebaidieties nosaukt arī klucīša krāsu, jo, lai arī šobrīd mazulis pārāk nereaģē uz šādiem
vārdiem, informācija paliek atmiņā.

● Kad zīdainis iemācās sēdēt, paplašinās arī rotaļu iespējas. Vecāki var būvēt vienkāršas
konstrukcijas, piemēram, torņus. Mazulis būs sajūsmā šos torņus izjaucot – tas tik būs
atklājums:nupat tornis vēl bija, bet tagad vairs nav! Viens no veidiem kā bērniņš mācās izzināt
pasauli.

● Lai mudinātu mazo rāpot, iesakām klucīšu krāvumu veidot tālāk no bērna – lai nāk tuvāk un
izjauc torni. Pozitīva motivācija mazo mudinās rāpot un attīstīties.

● Sēžot augstajā krēsliņā, vai pie galda virsmas, mazais, visticamāk, nevis stumdīs un cilās
klucīšus, bet gan metīs tos zemē. Tā viņam veidosies izpratne par cēloņsakarībām – paņēmu,
nometu, bija troksnis un rokā mantas vairs nav!

● Mazs bērniņš labāk uztver vertikālas, nevis horizontālas konstrukcijas, tādēļ sākumā viņš arī
klucīšus liks citu uz cita, lai gan šķiet, ka vieglāk būtu tos vienkārši sarindot uz grīdas. Aptuveni
gada vecumā bērns var citu uz cita sakraut trīs klucīšus.

Īpaši izstrādātais, mazuļu kluču komplekts

No pusotra līdz trim gadiem

● Spēlējoties kopā ar vecākiem, būtu labi ik pa laikam nosaukt klucīšu ģeometriskās formas un
krāsas. Lai nezustu interese darboties, vecākiem ir jādod jaunas idejas un ierosmes darboties.
Bērniņam ir ļoti noderīgi vingrināties šķirot klucīšus pēc krāsas vai lieluma. Tā mazulim
veidosies sistematizācijas prasme, kas vēlāk nepieciešamas, apgūstot matemātiku.
Lai spēle būtu aizraujošāka un produktīvāka, iesakām paņemt palīgā mazos draugus – mīkstās
rotaļlietas, vai kādu no mūsu, tieši šim nolūkam paredzētajām, mantiņām. Sarkanos klucīšus
liekam pie lāča, zaļos pie zaķa un līdzīgi. Vēl interesanti ir izgatavot atbilstošās krāsas kastītes,
kurās sarindot klucīšus.

Viena no iespējamajām kombinācijām, dabojoties ar Domiņas kluču komplektu


● Ja vecāki ir radoši savās konstrukcijās, tiek veicināta bērna tēlainā domāšana un fantāzija.
Iesakām arī šādu vingrinājumu – uzcelt figūru un uzdot bēnam jautājumus par to. Kas tas ir ?
Ko tas ēd? Kur dzīvo?
Ļoti labs vingrinājums ir uzcelt vienkāršas figūras no četriem klucīšiem un mudināt bērnuuzcelt tādu pašu.

Domiņas kluču komplekts 'stūrīši'

● Lieliska rotaļa visu maņu attīstībai ir ''brīnumu maiss''. Auduma maisiņā saliek dažādu formu
klucīšus. Tad mazajam parāra un ļauj aptaustīt kādu klucīti no aicina, ar taustes palīdzību, atrast
tādu pašu sameklēt maisiņā. Svarīgi, lai bērns to darītu neskatoties.

● Piedāvājam izmēģināt ko klucīšiem neierastu – uz grāmatu kaudzītes atstutējiet dēlīti, pa kuru
slidināt dažādu izmēru klucīšus. Bērns jautri pavada laiku, bet vienlaicīgi veidojas izpratne, ka
smagāks klucītis slīd ātrāk. Vēlāk mainiet grāmatu krāvuma augstumu un dēlīša leņķīti.

No trim līdz pieciem gadiem.

● Bērniem, kuriem bērnībā iztrūkušas rotaļas ar klucīšiem, vēlāk ir grūtības ar telpisko un loģisko
domāšanu. Bērniem šajā vecumā vajadzētu atšķirt kubu, cilindru, trīsstūri, plāksnīti un prizmu.

● Iepriekš minēto atkārtošanas spēli (uzcel tā pat kā es) var spēlēt, ņemot talkā aizvien vairāk
klucīšus. Var palūgt mazajam : uzcel tādu pašu torni vai mājiņu, bet – no citas krāsas, vai cita
izmēra klucīšiem. Spēlējoties bērns apgūst jēdzienus – lielāks, mazāks,augsts, zems u.t.t.
Vecākiem jāvēro, cik ilgi mazais spēj noturēt uzmanību, jo ir svarīgi nepārcensies, mudinot
bērnu uz rotaļām. Tad arī nākamreiz bērns darbosies ar prieku.

Domiņas koka kluču komplekts 'Stūrīši'

● Kopīgi veidojot loģiskās virtenes tiek veicināta loģiskā domāšana. Piemēram, tētis saliek rindā
divus dzeltenus klucīšus, vienu zaļu un tad vienu sarkanu klucīti. Vai arī – aiz diviem kubiem
viena plāksnīte. Bērna uzdevums ir turpināt likt klucīšus tādā pašā secībā.

● Vērīgumu un atmiņu vingrina vienkārša rotaļa. Bērna acu priekšā uzceļ, piemēram, mūri. Tad
mazais pagriež muguru un viens no vecākiem noņem vienu klucīti. Pēc tam mazajam, pēc
konstrukcijas apskates, jānosecina, kas mainījies. Sākumam iesakam izmantot divu vai trīs
klucīšu konstrukcijas un pakapēniski šo skaitu palielināt.

Viena no iespējamajām kombinācijām, dabojoties ar Domiņas kluču komplektu

No pieciem līdz septiņiem gadiem.

● Šajā vecumā bērns jau var ilgi spēlēties un celt ar vien sarežģītākas būves – pilis,pilsētas
u.t.t.Mazais spēj spēlē iesaistīt arī citas rotaļlietas – lelles, automašīnas, dzīvniekus un citas
lietas.

● Bērnam var piedāvāt izpētīt kāda objekta attēlu un mudināt to uzbūvēt pašam, no klucīšiem.
Piemēram, ķīnas mūri, pieamīdas, pizas torni un citas, visiem zināmas, būves. Ļoti labs
vingrinājums ir uzzīmēt, piemēram, garāžas plānu, lai bērns pēc tā varētu uzcelt garāžu savam
spēļu auto.

● Spēlējoties ar visparastākajiem klucīšiem, pati par sevi nemanot attīstās radošā domāšana, jo
nekas netiek pateikts priekšā vai norādīts. Nav gatavas konstruktoru vai mozaīku bildes. Ja
bērns ir radis spēlēties ar klucīšiem, viņš mazāk laika pavadīs televizora ekrāna priekšā. Bērna
iztēle rotaļājoties tiek rosināta, nevis nomākta, kā tas notiek mazajiem veroties ekrānā uz
gatavajām bildītēm.

Lai ieinteresētu mazuli darboties ar klucīšiem, iesakām vecākiem:

  • sagādāt pietiekami daudz klucīšus;
  • sniegt bērniem aizvien jaunas ierosmes rotaļām;
  • klucīšiem jābūt no dažādiem materiāliem, dažādām formām un krāsām;
  • burti un cipari uz klucīšiem ir lieliska papildus iespēja lielākiem bērniem, bet, kamēr mazulis
  • apgūst formu un krāsu, zīmējumi var novirzīt viņa uzmanību.

Lai nodrošinātu iespēju darboties pēc visiem minētajiem punktiem, esam izstrādājuši vispilnīgāko kluču komplektu - īpašā sistēmā krāsoti 25 klucīši, ar noapaļotiem stūriem, radīti, lai izmantotu visu iespējamo, klucīšu sniegto, potenciālu. Gan bērnu dārzu, gan pirms-skolu/sākum-skolu skolotāji šo kluču komplektu atzīst par ērti lietojamu, daudzpusīgu, augstas kvalitātes attīstības materiālu.
Iepazīties ar Domiņas kluču komplektu

 

Vēlot veiksmi,
Domiņa